医院里的故事.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于河北
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活动内容: 医院里的故事(社会) 活动目标: 1.知道医院是看病的地方,了解医务工作者治病救人的职业特 点。 2.能积极参与活动,耐心倾听,主动询问,在集体中大胆讲述 自己的观点。 活动准备: 1.联系在医院工作的家长拍成录像(着装,带医药箱、听诊器、 压舌板等)。 2.丰富幼儿有关医院的知识经验,医生及人物动态形象图片。 活动过程: 一、开始活动 交流已有经验。 组织幼儿交流自己到医院就诊的经历。 : 我们都生过病,也去医院就诊过。那请小朋友来谈谈你到医院看病的情景,好吗? 二、基本活动 欢迎医生伯伯(阿姨)。 师:今天,我们请来了一位阿姨,我们听她介绍一下自己。 (观 ppt ) 师:这位阿姨是做什么的?(医生) 她在干什么?(看病) 请小朋友观察这位医生阿姨穿的什么?手中拿了什么? (医生用听诊器、注射器等医疗器械等) 。 小结:医生用听诊器、压舌板等医疗器械给孩子听诊看病(询问病情、诊断、开药方)。请小朋友们来模仿一下医生阿姨看病的样子呢?(请个别模仿医生)。 幼儿向医生咨询自己想了解的有关医院、医生的问题。 师:小朋友,你们有没有想问问医生阿姨有关医院、 医生的问题 呢?(请幼儿问问题) 师幼共同交流活动中搜集到的信息。 师:刚才,小朋友问了那么多问题, 我们一起来解决吧!(看 ppt ) 三、结束活动 医生今天给我们带来了这么多关于医院的信息, 我们在这里也谢 谢她! 活动延伸: 画一幅“医院的故事”图。

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