课程名称:计算机应用基础教材名称及版号: 《计算机应用基础 第二版》CIP数据核字(2011 )第121068
号
扬州市“两课”评比教学比赛
《编排寓言故事》教学设计教案
作者姓名:
朱 宁
单 位:
扬州生活科技学校
通讯地址:
扬州市文昌中路579号
邮政编码:
225002
联系电话:本任务教学设计说明
一、 设计思想
《编排寓言故事》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材《计算机应用基础》的学习 领域三《笔随人意的好秘书一 WOR文档的操作》中的项目二。通过实现任务的方式来巩固和 加强学生对 WOR的操作,尤其是字体及段落的设置、首字下沉设置、边框与底纹设置,学生 可以通过学习,使用自己所学知识解决现实生活中的实际问题,同时也为后面知识的继续学 习打下坚实的基础。通过教材提供的任务,以及本人对计算机基础的教学经验,从现实生活 中提取一定的素材,结合教材中的任务确定最终的任务,用学生感兴趣的话题作为任务,以 此提高学生的学习兴趣,并且愿意亲自体会去实现这个任务,巩固对知识点的训练,加强学 生对各知识点的掌握。在实现过程中进行拓展练习,让学生举一反三,在小组合作过程中, 培养了同学间的合作意识,自主探究意识和创造性意识,为后面知识的进一步学习和巩固做 准备。
二、 教学目标:
1、 知识和能力目标:
使学生学会查找与替换,利用字体及段落格式、首字下沉
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