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寓德育于初中物理教学中 莲花乡真武小学 何龙 ［论文摘要］:本文根据新课标的要求，论述了物理教学中渗透德育教育的重要性， 挖掘了物理德育渗透在教学中应采用的主要渗透渠道， 并对各种渠道中应如何渗 透德育内容作了阐述。并针对应用德育渗透时应注意的一些问题作了总结。 ［关键词］:新课标 德育渗透 爱国主义教育 初中物理学中许多内容不仅教给学生一些方法及世界观，同时对启发学生情 感，启迪学生思维，陶冶积极思想有帮助，在教学中渗透德育内容，加强思想品 德教育，对学生的发展犹为重要，我具体做了以下几点： 一、在常规教育教学中加强德育教学 1、介绍中国古今物理成就，进行爱国主义教育 (1)我国古代许多的物理学家，对物理发展有过很大的贡献，不少研究成果 长期居世界领先地位。如指南针的发明与应用，不仅在我国古代军事、生产、日 常生活中起过重要作用，且对促进东西方文化的交流和世界的发展都有功绩。 这 充分体现了我们祖先的聪明和才智，值得我们每一位炎黄子孙感到骄傲和自豪。 通过深入挖掘物理学史，激发学生的民族自豪感。帮助学生了解物理学发展史， 据史料记载：公元前6世纪《考工记》中记述了滚动摩擦、斜面运动、惯性、浮 力等现象；公元前400年墨翟在《墨经》中记载并论述了力的概念、杠杆、小孔 成像等问题；东汉时期的王充在《论衡》中记载了电学等知识。这些伟大的发现 对物理学的发展起到了巨大的推进作用。利用这些