沪教版三年级数学下册第二单元笔算除法(练习)教案.docxVIP

第十五课时 笔算除法（练习） 教学内容：练习 教学目标 知识：使学生在初步掌握用四舍五入法进行试商的基础上， 进一步掌握一些灵活试商的方法，能较快地求出商是两位数的除法． 培养学生的分析、比较和灵活运用知识的能力． 能力：培养学生初步运用迁移规律进行类推和综合概括的能力． 重点：理解并掌握用两位数除商是两位数的笔算除法的算理和算法． 难点：灵活运用知识，能较快地求出一位商． 审美手段：媒体 教学过程设计 一、复习准备 1．集体进行口算练习． 42÷3 91 ÷7 40÷20 560 ÷4 62＋38 180÷30 70 ×6 63÷21 94÷24 690 ÷ 30 180×4 24 ×5 360－80 80 ÷16 350 ÷ 70 12× 40 84÷28 80 ×5 72－49 240 －60 2．下面括号里最大能填几． 15×( ) ＜76 16 ×( ) ＜120 26×( ) ＜158 14 ×( ) ＜121 3．师：我们今天继续学习用两位数去除商是两位数的除法 ( 板书课题用两位数除商是两位数 ) 二、巩固练习（以探究书上的习题为例） 1．笔算． 请同学们回忆一下，除数是两位数除法的法则． ( 思考片刻 ) 然后在作业本上计算下面各题． 略 同学们完成后，集体订正． 第 (1)(2) 题，复习用“首位”试商， (2) 题是有余数的．第 (3)(4) 题，复习用“五入”法试商， 题有些难度，商是三位数 第 (5)(6) 题，复习“灵活试商”法．即“同头无除”及口算请同学叙述一下除数是两位数除法的法则． 2．判断对错． 3、独立计算 4、应用 ①，一辆汽车 8 小时行 360 千米，它的速度是多少？ 要求的应是每小时行多少千米，也就是要求速度．应该是：路程÷时间 =速度 ②、投掷飞镖 三、总结