北师大版二年级下册数学导学教案 第2单元 方向与位置.docVIP

PAGE 第二单元、方 向 与 位置 第1课时 东南西北 教学目的 1.借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 2.结合具体情景给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。 3. 培养思维能力、自主学习能力。 教学重点 能看懂地图上北，下南，左西，右东。 教学难点 能说出各个方向。 教学准备 用辨认方向的主题图和我国行政区域图。制做方向板的卡纸。 教学过程 一、复习 说一说，我们