北师大版二年级上册数学导学教案 第三单元 数一数与乘法 第1课时 有多少块糖.docVIP

PAGE 第1课时 有多少块糖 教学内容： 教材第16、17页。 教学目标： 1、结合数数的具体情境，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。 2、会用两种不同的方法（一排一排或一列一列）数方阵排列的物体的个数，相应列出两个不同的连加算式。 3、知道用乘法算式表示相同加数连加比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。 教学重难点： 会用两种不同的方法 （一排一排或一列一列） 数方阵排列的物体的个数， 相应列出两个不同的连加算式。 教学准备与方法： 课件、自主学习、合作探究。 教学过程： 一、问题情境