知识点巩固练习.docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于山东
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知识点巩固练习 知识点巩固练习 一、提问 1、 有几只横掠 波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶 沾一下水面, : 什么要“沾”字,能不能 成“碰”? 答:不能, 因 “沾” 的意思是稍微碰上或接触上,能 表 出燕子 行 快灵活的特点, 所以不能 。 2、 么多的 子,姿 不一, 也没有哪两只是相同的。 : 什么 句 要用上“也” 个字? 答:因 “也” 表示同 ,横 上的画没有哪两幅是相同的,柱子上的 子同 没有哪两只是相同的, 所以也要用上 “也” 字。 3、游船、画舫在湖面慢慢 滑 ,几乎不留一点儿痕迹。 ( 1) : 什么是“滑”,而不是“划”? 答:因 “划”用力地 使船前 ,水 起波 ,打破昆明湖的平静,而 “滑” 表示慢慢地不用力地, 才使湖面保持平静,才几乎不留一点儿痕迹,表达效果上突出昆明湖的静, 所以要用“滑”。 ( 2) : 什么要用上“几乎”一 ? 答:因 游船、画舫在湖面慢慢滑 不留一点儿痕迹是不可能的,用上“几乎”一 既 明船行得慢,昆明湖很静,又不失真 , 所以 “几乎”不能去掉。 4、走 他 的身旁, 似乎 能听到 的呼吸声。 :“似乎”可以去掉 ? 什么要用上“似乎”? 答:因 兵 俑是 品,不会呼吸的,不可能听到呼吸声,用上“似乎”一 表达 想象的情景,写出了兵 俑栩栩如生的 子, 所以不可以去掉。 5、有的凝

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