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- 2020-11-24 发布于山东
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对化学核心素养的理解
核心素养即学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备
品格和关键能力。化学核心素养是指本学科给予学生未来发展必备的
品格和关键能力; 是在解决复杂的、 不确定性的现实问题过程中表现
出来的综合性品质或能力;是学科的知识和技能、过程与方法、情感
态度和价值观的整合。 学科核心素养是具有学科特色的素养。 初中
化学核心素养应该包括“变化守恒” 、“宏微结合”、”实验与探究”、
“绿色应用”、符号表征、科学精神和社会责任等。
基于初中化学的性质和教育目标,初中化学核心素养:
1、化学变化是化学科学研究的核心内容, 物质在发生化学变化
时遵循质量守恒定律, 而质量守恒定律是自然界的普遍规律之一, 也是初中化学的重点内容,因此“变化守恒”可以作为初中化学的核心素养之一。
2、宏观与微观的联系是化学不同于其他科学最特征的思维方式,
所以“宏微结合”可以作为初中化学的核心素养之一。
3、化学研究的对象是物质,物质是由元素组成的,物质可用
化学符号表示, 化学符号是国际通用的化学的特有语言, 所以会认识
化学符号,会用化学符号表征物质是化学的核心素养之一,
4、化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学科学研究
的基本手段,科学的本质是探究,科学探究是化学家研究化学的方法,
也是化学课程要求学生掌握的重要内容和学习方式, 所以”实验与探
究”是初中化学的又一核心素养之一。
另外由于初中化学是化学教育的启蒙阶段,所以面向全体学生,
培养学生对化学的兴趣也放在重要的位置。
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