盐城市中小学(幼儿园)教师教学基本功市级考核小学数学试卷.docxVIP

市中小学（幼儿园）教师教学基本功市级考核 小学数学试卷 生：我想，三角形三个角的度数加起来都一样。 师：我觉得这话蛮有道理，因为一个角的度数在变大，另外两个角的度数的和在变小，三 个角度数的和可能是不变的。 刚才有同学说， 这个不变的度数是 180度，你是怎么知道的？ 生：以前学习用量角器量角时， 度。 （学生会意地笑了） 生：因为一个三角尺上一个角是 老师让我们量出三角形的三个角， 说过三角形的角和是 180 90度，另外两个角分别是 30度和 60度；还有一个三角尺上 得分评卷人复核人 得分 评卷人 复核人 20 分） ） 区 市 （ 县 题号 一 二 三 总分 合分人 得分 仔细阅读下面提供的教学片段，先回答问题，再对教学片段进行点评。 《三角形的角和》教学片段 师：请仔细观察—— （屏幕上显示一个锐角， 连接线段的两个端点得到锐角三角形； 旋转锐角的一边成直角， 连接线段的两个端点得到直角三角形；再旋转直角的一边成钝角，连接线段的两个端点得 到钝角三角形。 ） 师：这三个三角形，哪个三角形三个角度数的和最大？ 生：一样大 （此时，许多学生把手放了下去，表示同意。 ） 师：大家有不同意见吗？ 生：我认为钝角三角形三个角度数的和最大。 师：请说出你的理由。 生：因为钝角三角形中有一个钝角和两个锐角，所以三个角度数的和是最大的。 师：你是不是觉得因为三个角中有一个是钝角？ 生：是