初中-数学-苏科版-江苏省徐州市丰县创新外国语学校七年级数学上册教案：2.1正数与负数.docxVIP

课题 2.1正数与负数 课型 　新授课 教学目标 通过生活中的事例了解负数产生的背景，体会负数引入的必要性和应用的广泛性，理解正、负数及零的意义。 会判断一个数是正数还是负数。 3.会初步应用正负数表示温度、海拔高度等具有相反意义的量 重点 难点 重点：理解正、负数的意义，会判断一个数是正数还是负数 难点：理解正、负数的意义，会判断一个数是正数还是负数。 作业 板书设计 教后反思 教 学 过 程 教师活动 学生活动 预习导学 1、请你观看课本中第二章章前图，回答下列问题： （1）、温度计中的温度各是多少？ （2）、直升机的高度是 ，潜水艇的深度是 。 （3）、直升机与潜水艇的高度差是 m （4）、根据P13的天气预报画面回答： ①长春、北京、哈尔滨的最高温度分别是 ， 最低气温分别是 ②算一算各城市的温差 ③ 说出画面中温差最大的城市 探索活动 2、请你阅读课本P13的4幅图和内容，并与同伴交流、讨论。 长春的气温“－13 ~ 7”中的7表示 ，“－13”表示 －13℃是13℃ ________________