培训学习机构分校主管以及校长工作的职责以及考核指标.docx

培训机构分校主管及校长工作职责及考核指标 分校主管或校长工作职责及考核指标 分校日常行政管理 ① 分校校长或主管综述 ：分校主管或校长工作职责 一、 行政： 1、 全面领导分校员工做好日常接待、管理工作； 2、 对总校下达的招生任务量，进行分解安排； 3、 围绕学校发展战略，有计划、有条理的组织分校进行正常运营； 4、 及时与宣传人员协调总校规定的相关事宜，做好分校宣传监察工作。 5、 熟知每天、每周、每月招生情况，新生、续班、内部班等情况； 6、 校园卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护（如每周一上午主管亲自带人隔个教室 要检查，周二上午之前修理完毕） ； 7、 做好在校学生安全的管理工作，杜绝各类安全隐患，以维持学校及学员利益。 8、 积极做好与校领导及相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和 协调工作； 9、 和家长沟通良好，熟知 20%学生的名字和家庭情况（ 50-80 人左右） . 10、 指导监督前台做好各类前台及教务表格， 并及时进行整理、归档、 装订、保管 工作。 11、 对分校员工做到分工明确、奖罚分明，指导及时、考核公正； 12、 做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性； 13、 组织好分校卫生的打扫及检查工作，以保持良好的教学及工作环境； 二、 教务： 1、 做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排，保证课程按时开