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小学语文三年级语文下册教学计划 温家小学 李士元 一 指导思想 着眼于 21 世纪对人才素质的要求，致力于帮助学生提高语文素养，为他们 全面素质的发展打下坚实的基础。 注意良好习惯的培养； 减轻学生的过重负担； 重视提高学生的人文素养和科学素养； 力求为教学提供便利； 二 教材分析 全册课本安排了八个单元。每单元安排课文三至四篇，共 32 篇。精读课文 24 篇,略读课文 8 篇.此外还安排 8 篇选读课文.每组教材包括导语、课文和语文园 地三大部分.第二组和第五组各安排了一次综合性???习活动.每个单元安排习作一 篇，共八篇。 三、学生情况分析： 本班共有 43 名学生，因为人数较多，因此分成了六个小组，每个小组由一 名学习成绩较好、有责任心的学生担任小组长。并根据学生学习情况和性格特点， 给每个学生以明确的分工。 三 根据课标制定教学目标 学习习惯 继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。继续掌 握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言，专心倾听的习惯。继续培养勤于 朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。培养勤查字典，主动识字的习惯。培养认真写 钢笔字，毛笔字的习惯。培养自主预习复习，认真完成作业的习惯。附录部分包 括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的字；词语表。教材共 八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、怎 样想问