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改革升放三十年心得体会:从改革升放看中国教育
二十世纪八十年代的改革经济政策,对外开放的政 策。改革开放不仅仅指对我国经济的改革, 它分为对内改革和对外开 放,我国的对内改革首先从农村开始,安徽省凤阳县小岗村开始实行 家庭联产承包责任制拉开了我国对内改革的大幕。 对外开放是我国的 一项基本国策,改革开放是我国的强国之路。
改革开放是邓小平理论的重要组成部分,中国社会主义建设的一项根 本方针。改革,包括经济体制改革,即把高度集中的计划经济体制改 革成为社会主义市场经济体制;政治体制改革,包括发展民主,加强 法制,实现政企分开、精简机构,完善民主监督制度,维护安定团结。 开放,主要指对外开放,在广泛意义上还包括对内开放。改革开放是 中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一, 是我国走向
富强的必由之路。
我们30年的改革开放,不光在中国,在国际上也有深远的影响。现 在按照GD探算,中国在世界上占第四位。有人说很快会赶上德国。 按照PPP(购买力评价),据世界银行公布的数字,我们中国是世界 第二,因为世界上的购买力评价大概是 55万亿美元,中国大概5万 多亿美元,大概占到世界的 9%说明中国在国际上经济上的比重大 大增加。现在中国拥有的外汇储备已经达到 14000多亿,已经占到世 界第一位。之所以有这个变化,都是因为改革开放的结果。
不过,随着改革开放以后,社会发展越来越快,很多问题也都逐渐浮 现出来。
比如产品质量下降、通货膨胀甚至环境破坏问题。
随着社会不断的发展,生产的机械化和量产化,很多产品的质量也越 来越次。有人说是因为经济需要,因为质量太好,人们更新速度变慢, 会导致出售量减小…然而我觉得这并不是理由。 这样做难道不会觉得 钱赚的有些亏心吗?
经济的快速发展,让人们对钱的认识也越来越深刻。慢慢的,出现了 有这样想法的人群:钱就是一切。相信抱这种看法的人还不在少数。 这就是改革开放后,发展过于迅速所带来的弊端之一。为了让白己的 生活跟上这个社会的发展,人们越来越重视钱这个东西,甚至到了极 近扭曲的程度。然而这是政策的错误吗?不……这是教育的问题。
虽然国家一直在提倡素质教育,但真正实施下来呢?大多还都是应试
“素质”教育。单单的应试教育只能教导人怎么应付考试,为应试而 教,为应试而学。这种教育模式有优点也有缺点,优点在于应试教育 是一种有效的教育方式。它能够促使学生学习,这种以划一标准评估 学生能力的方式较为公平,较少出现因为个别评核者的偏好而作出不 准确评估的状况,提高了中国农村人民的文化水平。 很适合中国目前 的国情。毕竟现在很多公司把学历看得比能力还要重要。 然而没有素 质教育的话,人的道德修养将会慢慢降低。这就是为什么有人说“世 风日下,人心不古” 了。像近年的“马加爵”实践就是个很好的例子。
我并不是说是马加爵本人道德品质败坏,而是说被其杀害的他的同
学。如果他的同学有良好的道德修养,不去侮辱、践踏人的白尊,他 们又怎么会被杀害。
教育不仅仅是分数,还有德行。
没有高素质,“和谐”从何谈起?没有高素质,“社会主义”将是虚 幻的理想社会。
为了社会良好的发展,在重视应试教育的同时也要重视素质教育。
参加了为期五天的市级机关工委第^一期入党积
极分子培训班的学习,这次系统的学习使我受益非浅,收获不小,总 结概括来说有以下四点体会:
一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握
通过这几天的培训,我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、 建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,并且,更进一步地理解 了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我对党的认识水平有 了更深一层的提高,从而使我在工作,学习,生活等各方面有了更加 明确的方向和目标,坚信共产党的最终目标一一共产主义的社会制度 终将实现。
二是加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识我们党要始终代
表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表 中国最广大人民的根本利益。nbsp; “三个代表”是同马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论一脉相承的;是我们党理论创新的最新成果;
是加强党的建设、推进社会主义白我完善和发展的强大思想武器, 是
我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表重要思想向全世 界表明我们党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满白信,头脑清醒, 镇定白若的党。
三是进一步端正了入党动机
通过这次学习,深深感到入党不仅光荣,更意味着承担党员的责任和 使命。共产党的光荣是与奉献和为公紧密联系在一起。 一个人入党时 想法将在很大程度上决定一个党员的质量。 任何将入党这种神圣的选 择同白己的私利相联系的想法,都会使党员质量大打质扣。因此,从 申请入党开始就要端正了入党动机将“立党为公”深深扎根于白己 的头脑中。
四是看到了白
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