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认识图形;1、通过观察、操作与讨论,初步认识长方形、正方体、圆柱和球。
2、认识这些形体的简单特征,建立初步的空间观念,体会到解决问题的方法的多样性。
3、通过各式各样的活动,发挥想象力和创造力,体验学习数学的乐趣。;同学们,在我们的生活中,我们会看到各种各样的图形?你们都认识吗?;说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?;;;;;;;长方体;长 方 形;长方体;正方体;圆 柱;球;是圆柱;你猜哪种形状的物体滚动得最快?;找朋友;3;1、这节课我们学习初步认识长方形、正方体???圆柱和球的特征。
2、能从具体的情境中辨别出这四种图形。;涂一涂:请你给长方体涂上红色。 ;;课堂总结;总结收获;下课了!
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