秋学期中学体育科组工作总结.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 2019 年秋学期中学体育科组工作总结 一学期来，我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务，开展丰富多彩的体育文化锻炼，提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动，培养学生特长，丰富学生的校园生活，培 养积极健康的人生态度。 一、积极实行《国家体育锻炼标准》和 《学生体质健康标准》 体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即： 全班达标率、良好率和优秀率分别不低于 95%、30%和 40%；其次在体锻达标工作中， 体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领， 负责矫正学生的错误动作， 进行一定强度的训练， 请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。 还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准。 《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落 实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。 二、认真执 行体育教学常规，提高体育教学质量 1. 开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学计 划。教学计划应包括：教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合，场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个 1 / 5 人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准，正确认识和把握《课 程标准》的目标体系，根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器 材以及季节气候等因素， 创造性地进行教学。 LaLhoST教学目标明确， 精心设计教案过程，教学重点突出，难点处理恰当。讲解与启发相结 合。引导学生学会锻炼，学会娱乐，学会健身。教师要充分发挥主导 作用，要为学生创造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性、 积极性和创造性。加强学法指导，提高学生自学自练能力，让学生自 主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形 象，积极参与教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相 结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结 构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学， 交换练习组织合理， 运动量要适宜。 加强安全教育防范措施， 经常对学生注意环境卫生和 爱护公物的教育。利用教学内容，做好运动参与、生理健康、身体健 康和社会适应的渗透教育，促进身体、心理、社会适应能力等方面得 到全面发展。 三、实施 ldquo;2 ＋1rdquo; 工程，推动阳光体育运动的开展 实施 ldquo; 体育、艺术 2+1rdquo; 项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。 根据市、区教育 局的有关要求，我校制定了《学校体育、艺术 ldquo;2+1 项目 rdquo; 实施方案》，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。自实 施ldquo;2+1 项目 rdquo; 以来，通过宣传、发动、组织培训，等措施，不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展，而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口， 全 面落实德智体美全面发展的教育方针， 寓教育于 ldquo; 项目 rdquo; 之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。 实施 ldquo;2+1 项目 rdquo; 是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学 能力为先导，因此加强师资队伍建设是我区全面实施 ldquo; 学校体 育、艺术 2+1 项目 rdquo; 的关键，我校采取多种形式、多渠道加大 体育、艺术教育师资的建设力度：一是强化业务能力培训，努力提高 体育、艺术教师的文化、业务素质；二是有计划地派出体育艺术教师 和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经验；三是充分发 挥教育科研先导作用， 在教师中开展教育科研活动。 ldquo; 学校 ldquo; 两操一活动 rdquo; 是反映学生整体面貌的形象 ldq