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幼儿园大班个案分析：不情愿的道歉 情景表 ： 三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一个要从上面滑下来，其中一个非要从下面往上爬，另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友?? 看着 一情况的我来不及制止，就 上面的小朋友在滑梯的 性中滑了下来，脚踹在了往上爬的小伙伴的 上， 嫩的小 上沁出血 来?? 大班的老 恰巧 来了，看到 一情景，便大声 “肇事者”： “涛涛，我就知道你最 皮， 看你做的好事。 ” 孩子吓得不敢 。老 生气地拉着受 的 雨去了保健 室，几分 后， 老 把三人叫到一 未完成的“教育”， “你 ， 才是怎么回事”三个人都低着 ，涛涛 嚅 着把事情 了个大概， 老 了口气， 涛涛 ： “你看看， 你都把人家踢成 了。他爸爸 看 了多心疼啊 ! 你想想，要是你被 的小朋友弄成 ，你爸爸 是不是很心疼啊”涛涛低着 ：“是。”老 ：“ 就 了。快 雨 ‘ 不起’。 ”涛涛 着手， 不 。老 又要求 ： “快向 雨道歉， ‘ 不起’ ! ”涛涛停 了几分 后， 才不情愿地抬起 雨 ： “ 不起。 ” 雨回答 ： “没关系。”老 看到自己的要求被 行了， 就温和地 涛涛 ：“以后不 再 生 的事情了，听 了 ”涛涛点点 。“好了，去玩吧 ! ” 问题分析： 这位教师对问题的解决是围绕被攻击幼儿的受伤程度进行的，使攻击的幼儿认识到打人是错误的，