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2014年母乳喂养岗前培训方案 一、 培训目的 1、 要求新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、 含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要 性等内容。 2、 通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、 “奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”； 能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。 二、 培训对象 产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医疗人员。 三、 培训内容 本次培训教材采用卫生部妇幼司编印的〈〈创建爱婴医院 18小时 课程》和〈〈母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的〈〈促使母乳喂 养成功的十点措施》和〈〈国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养 规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。具体内容如下： 时间 题目 课时 力式 授课人 《人乳的成分》 《乳房的解剖和泌乳生理》 1 小时 讲解 《促使母乳喂养成功的十点措施》 《国际母乳代用品销售守则》 《医院母乳喂养管理十点措施》 1 小时 讲解 《母乳喂养的好处》 1 小时 讲解  《早接触、早吸吮的重要性》 《母婴同室的重要性》 《按需哺乳的重要性》 1 小时 讲解 《母乳喂养的相关操作》 1 小时 讲解 操作 《母乳喂养常见问题及处理》 1 小时 讲解 操作 ? HIV阳性、病毒性肝炎母学L喂养相关知 识》 1 小时 讲解 《人工挤奶的方法》 1 小时 讲解 操作 四、 培训反馈与考核 对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的 方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 五、 培训结果及要求 必须对产儿科新上岗的医护人员及本年度安排轮转产儿科的医 疗人员进行母乳喂养知识与技术的培训。 通过培训、考试使产儿科相 关人员都掌握了有关母乳喂养的知识， 人人树立爱婴意识，成为爱婴 医院的支持者、宣传者、执行者。 母乳喂养知识考试题 姓名： 分数： 一.填空 1、 世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准有 制定保护婴儿健康和安全的有关规定，并及时传达到全体 。 对全体医护人员进行必要的 o 将有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的 。 帮助母亲在产后 内开始母乳喂养。 指导母亲，以及如何保持。 除母乳外，禁止给新生儿吃 2除非有医学指征。 实行—小时母婴同室。 鼓励。 不要给母乳喂养的新生儿吸 ,或使用奶嘴作安慰物。 促进母乳喂养 建立，并将出院的母亲转给这些 2、 按需哺乳：既按 行哺乳，不规,睡眠过久应唤醒哺乳。 3、 母婴同室：24小时母婴在一起，医疗及其他操作每天分离不超过 。 4、 母婴同室重要性：1、促进乳汁分泌，2、保持有足够的母乳，3、增进 、单选题 1、初乳是指产后（）内分泌的乳汁? A 5天 B 6天 C 7天 D 8天 2、 正常分娩的母婴皮肤接触应该在产后（ ）？ A 20min B 30min C 40min D 60min 3、 产后7-14天得乳汁称为（）？ A初乳B过渡乳 C成熟乳 D晚乳 4、 初乳与过渡乳中含有较高的分泌型免疫蛋白（），能增强呼吸道和消化道的 抵抗力。 A IgG B IgE C IgS D sIgA 5、 母乳能提供给婴儿（）内的全部营养？ A 3个月 B 4个月 C 6个月 D 10个月 TOC \o 1-5 \h \z 6、 母婴分离时，为了保持泌乳，应做到：（ ） A每天挤奶2次 B每天挤奶3次 C每天挤奶1次 D每天挤奶4次 E每天挤奶6-8次或更多 7、 乳腺炎的正确处理方法不包括：（ ） A抗生素 B增加休息 C饮水 D终止哺乳48小时 8、 母乳喂养的婴儿在出生后头四周内体重增长不好最常见的原因是（ ） A婴儿吸吮方式不好 B母乳营养不好 C喂哺次数少 D婴儿 代谢障碍 9、 有关哺乳解剖和生理中，那项是错误的 （） A乳赛位于乳晕下面 B肌上皮细胞环绕小泡 C催乳素是与喷乳有关的 激素 D乳汁排空对产乳是十分重要的。 10、 那项不是WH（K乳品销售守则的重要内容（ ） A不能在群众中做产品广告 B不能向医院免费赠送奶粉 C不在保 健机构中促进产品使用 D不向保健人员提供免费样品 E捐赠的器械可 作奶粉广告 答案： 填空 1、 世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准。 （1）全体医护人员。 （2）.管理和技术培训 （3.）孕产妇。 （4.） 1 小时 （5）如何喂奶，泌乳。 （6.）任何食物或饮料，（7.） 24 （8.） 按需哺乳（9）.人工奶嘴 （10）.支持组织 2、 婴儿需要； 次数和时间 3、 1小时 4、 母婴感情。 二、 单选题 1、C 2、D 3、B 4、D 5、C 6、E