女娲补天公开课第一课时第二稿5.8.pdfVIP

女娲补天（第一课时） 【教材分析】 《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元所选古诗文都是生动有趣，想象 神奇的神话故事和民间传说。学习本组课文，主要是为了感受古人的丰富想象力和进行讲故事训练。从单 元整组教学的角度思考，整组课文的教学是一个整体。学习了古诗两首《乞巧》和《嫦娥》后，要求学生 讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事，还要求学生去搜集一些民间故事。完成这两个任务既为后面的学习做准 备，也为语文园地中的口语交际——神话、传说故事会做铺垫。四篇课文学习结束后，编者安排了“我想 写一写读了这组课文的感受”这样一个问题。这个问题开放性很大，学生既可以写神话、传说如何引人入 胜，也可以写神话、传说对自己的影响，还可以写古人奇特而丰富的想象对自己的启发。等等。 《女娲补天》是中国古代四大神话之一。它和共工触山、后羿射日、嫦娥奔月被称为中国古代四大神 话。这个神话故事改编自《淮南子 ·览冥训》。原文为 “往古之时，四极废，九州裂；天下兼覆，地不周 载。火焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四 极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生；背方州， 抱圆天。”由此可以看出，课文只是选取原文