《梯形宝宝做游戏》幼儿园中班科学公开课教案.docVIP

《梯形宝宝做游戏》幼儿园中班科学公开课教案 活动目标 1、了解梯形的基本特征，能从正方形、长方形、三角形等各种图形中分辨出来。 2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动重、难点 了解梯形特征，并从各种图形中分辨出来。 活动准备 梯形、长方形卡片人手一张，背景图片一张，各种图形卡一张。 活动过程 （一）开始部分 1、由故事引出话题：在一个宽阔的草地上，住着一只可爱的小兔子，小兔子有一座特别的房子，它的房子是怎样的呢？引导幼儿回答及观察用几何图形组成的房子。 2、请幼儿猜猜小兔子的房子都是有哪些几何图形组成的.？圆形、正方形、三角形、长方形等。 （二）基本部分 1、请幼儿观察手中的图形有什么特点，它和长方形有什么不同。 小结：正方形有四个角，四条边，上下两条边一样长，这个图形也有四条边，四个角，但是上下两条边不一样长，旁边两条边是斜斜的，像滑梯，这种图形叫梯形。 2、请幼儿从小椅子底下拿出图形，听老师指令进行分辨：哪张是长方形飞？哪张是梯形？ 3、让幼儿拿出梯形观察梯形的特点，自己数一数是不是四条边，四个角。 4、出示各种不同的梯形，让幼儿辨别。