部编人教版二年级语文下册《23祖先的摇篮》教案+课时作业+教学反思+备课素材.docxVIP

课题 祖先的摇篮 课型 讲读课文 时授间课 2 课时 教学 目标 知识与能力 1.认识“祖、掏”等 7 个生字；会写“祖、啊”等 9 个生字，会写“祖先、原始 等 10 个词语。 2.正确、流利地朗读课文，能读好第二、三小节的问句。 3.能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。 4.能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。 过程与方法 在朗读的过程中，感受作者思绪的变化，体会原始森林给作者带来的震撼。 情感态度与价值观 培养热爱自然，与自然和谐相处及热爱生活的美好情感。 教学 重点 1.认识“祖、掏”等 7 个生字；会写“祖、啊”等 9 个生字，会写“祖