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浅谈微课在小学语文教学中的应用 　　摘要：在当今信息时代中，信息技术不断渗透到人们生活的方方面面，也逐渐显露在教学领域，同时在社会快捷的步伐推进下略见普及的势头。微课在如今教学领域的显现，作为辅助的教学工具，让整个教学的过程也变得更为流畅，避免了传统教法的抽象不易理解，可以说微课在小学语文教学中具有很强的可行性。为了能够更好地发挥微课的价值，就微课在小学语文教学中的应用进行了具体的研究。 　　关键词：微课;小学语文;教学应用 　　语文是小学教育阶段的教学基础，对于提高学生语文综合素养有着较为显著的促进作用。但是，在传统小学语文课堂教学过程中，因为教学手段较为枯燥且单一，学生很难对语文课程内容产生兴趣，无法积极、主动地参与到语文学习之中，最终语文教学的价值也就很难得以体现与发展。而微课技术的出现，则在很大程度上改善了传统语文教学手段存在的弊端，通过生动、有趣的视频激发学生的学习兴趣，针对某一知识点进行具体讲解，以此来进一步促进学生的全面发展。 　　一、微课在小学语文教学中的应用优势 　　微课是以视频为载体的教学手段，通常情况下视频长度在3-8分钟，其中还融汇了图像、文字、音频、动画等较为丰富的内容，因此将其应用到小学语文教学中有着显著的优势，具体表现为以下几个方面。 　　1.能够起到指导预习的效果 　　在小学语文教学过程中，教师应用微课来进行教学，首先具备的优势就是能够起到指导预习