第四单元复习重点学习的教学重点学习的设计方案新部编版本心灵的呼唤.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第四课——心灵的呼唤教学设计 第一课时 【教学目标】 1． 欣赏《让世界充满爱》、《酒干淌卖无》、《千手观音》等音乐、艺术作品，感受人间真爱，激起内心的情感共鸣，知道珍视“爱”与给予“爱” ，感悟到中华民族传统美德——重视亲情、无私帮助他人、心存感恩，体会 到爱是人类生命的依托；领略以艺术作品为载体的灿烂民族文化。 2． 在聆听、歌唱、欣赏、表演等过程中，运用模仿、比较、归纳、感悟、 等方法学习音乐，提升审美素养。 3． 能用松弛、自然、流畅的声音演唱二声部歌曲《让世界充满爱》 ，唱好弱起和切分节奏；掌握各种音乐要素在作品中的表现作用。 【教学重点】 1． 把握艺术（音乐）学科特点的同时，以生命教育贯穿教学，引领学 生感恩，并适时渗透民族精神教育。 2． 二声部歌曲的演唱 【教学难点】 以音乐、艺术作品和实践活动激发学生内心的情感共鸣。 【教学过程】 一． 导入教学 1．出示课题——心灵的呼唤。 2．播放视频，教师朗诵。 说