中小学综合学习实践活动学习教案.docxVIP

第一 元 《外出活 保安全》 教学目 ： 1、 学生了解生活中的一些外出活 的安全常 ，知道每个人都 珍惜生命，懂得安全的重要性，增 学生的自我保 意 ，提高自我保 的能力。 2、掌握必要的安全行 的知 和技能，养成在突 事件中正确 的 ，提高学生的安全防范意 和 急避 能力，保障学生健康成 。 3、培养学生的搜集整理信息的能力，做一个生活的有心人。 教学 程： 第一 一、 入 当外出考察、游玩或参加社会 践活 ，大家一定非常高 。但外出活 ，稍不留意也可能造成人身 害。怎么 离 些危 呢？ 我 一起来研究吧！二、准 研究的 1、 各种外出活 ，同学 准 研究哪些方面的安全 ？把自己的想法和同学 一起交流。 2、小 交流想法。 3、开 思路——外出活 保安全 4、确定主 我 小 确定的主 是： 三、开展 践活 ：了解外出活 的安全 1、 ①同学 在外出活 ，遇到 哪些安全 ？大家的安全意 如何？ 我 行一次 吧。 ②可以在教 的帮助下，把需要 的 制成 卷， 便于 果 行 。 我想了解的 1、你在外出活 遇到 哪些安全 ？ 2、 些安全 生的原因是什么？ 3、你 得外出活 会存在哪些安全 ？ 4、 行 外 践活 ，你会先考 安全 ？ 5、到公共 所活 ，你会先了解安全出口 ？ 6、在公园、游 园游玩 ?? ③整理 果，然后和小 的同学共同 行分析。 如：很多同学在外出活 遇到 摔 、划 、扭 等安全 同学 的安全意 不 有些地方的安全措施不到位 2、采 到相关部 采 ，了解本地区近几年小学生外出活 生安全事故的案例和原因，并作好 。（有条件的 学生 外活 或 采 校的 治副校 ）① ，确定采 象 ，要 能 我 提供最可靠的信息的人。如： 我 学校的情况可以到校 那儿去了解 些 教育主管部 最清楚 我 可以到医院去体采 ②小 交流确定采 的内容： 事故情况 事故地点 事故原因 3、交流 通过前面的调查和采访，同学们有哪些感触？把自己的想法和大家进行交流。 第二课时学会保护自己 一、搜集资料 小学生外出活动时应该注意哪些安全问题？怎样才能避免意外伤害？出现事故 后应该如何处理？让我们通过查阅图书、上网搜索等方式了解相关信息。 （事先让学生自己先准备这些工作） 学习小资料：书本第 3 页 3、全班交流 二、咨询请教 1 同学们还可以咨询专业人员， 或者请教教师和家长， 了解外出参加各种活动时应该注意的安全问题。（事先让学生自己先准备这些工作） 2 学习小资料：书本第 4-5 页 游泳应该注意的安全问题 乘车应该注意的安全问题 外出应当注意的安全问题 3、结合自身的实际情况，谈谈自己是否做到以上的安全要求呢？ 4、全班交流 三、实地考察 1、选择就近的公共场所进行实地考察，看一看哪些地方设置了安全警示标志，了解到这些地方活动需要注意的安全问题。 （或让学生回忆曾看过的安全标志或搜集相关安全资料） 2、小组讨论交流 四、整理资料 请同学们把搜集到的资料进行整理。还可以分类制作成资料卡片。 公共场所安全基本知识（书本第 5 页） 公共场所出现意外时的安全撤退法则（书本第 5 页） 第三 一、知 1、在班内 一次知 ，看看同学 外出安全的基本常 的掌握情况。 外出安全知 如：和家人一起游泳 如何保 安全？（要 有信誉的旅行社??） 2、小 ， 二、 察分析 1、 察下面 些 中的小朋友在做什么， 一 做有什么危 。如果你 到 种情况会怎么 ？（ 本第 6-7 6 幅 片）游泳 打 在高 下放 筝 扒正在行使的机 拿工具姿 不正确 在危房附近玩耍 逗危 物 2、分 ，全班交流 3、同学 在外出活 中 哪些不安全的行 ？ 出来提醒大家。 三、 与交流 交流 通 研究，同学 一定有很多收 。 我 回 自己的研究 程，梳理研究 果，与同学 交流分享。 如：我知道了去公共 所活 注意哪些 我 了解了制定活 安全公 的方法 以前我外出游玩 安全 是重 不 ，以后要?? 收 和反思①交流：同学 外出活 的安全 行了研究，一定有很多收 ，把自己的收 和体会与大家分享。 ②填写 本第 7 的我的收 和反思： 四、 元 价与拓展 1、 价 价内容： 很 意 可以 需努力 能 极参与采 活 一步提高了整理 料的能力 通 活 ，提高了外出活 的安全意 能根据活 所得主 整自己的行 ， 离意外作害 小 同学根据活 内容 定 价的 准，先 行自我 价，然后再 同学、教 和家 来 一 。 2、拓展 大家 有哪些想 一步探索的 ，提出来，和同学 研究。