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大班数学：仿编5以内的加法应用题 大班数学活动仿编5以内的加法应用题教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围，体验数学的魅力。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学仿编5以内的加法应用题教案吧。 幼儿园大班数学活动：仿编5以内的加法应用题活动目标：　　1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。　　2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围，体验数学的魅力。　　 活动准备：　　1、5以内加法算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。　　2、红、黄、绿队牌三张、抢答器（锣）三个，数字贴纸（选手号）若干张、统计牌一个，奖牌榜三张、　　3、红苹果若干个、奖状若干张、颁奖音乐一首。　　 活动过程：　　一、引题　　1、师：大家好，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号。我们快乐数学大本营的口号是：快乐数学，快乐无限！我们现在整齐、响亮地把口号喊出来：快乐数学，快乐无限！ye! 首先我来介绍今天参加我们快乐数学大本营的三个方队，他们是（举队牌）——红队，欢迎你们！他们是——黄队，欢迎你们！他们是——绿队，欢迎你们！接下来我们马上进入快乐数学第一关。　　 二、快乐数学第一关。1、师：第一关：必答题。红黄绿队的每一位