小班音乐活动点豆豆教案反思 .docVIP

小班音乐活动点豆豆教案反思 小班音乐活动点豆豆教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏情境中初步学会唱歌曲《点豆豆》，乐意用语言、表情、动作等表现出不同味道的豆豆，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看点豆豆教案吧。 　　活动目标　　⒈在游戏情境中初步学会唱歌曲《点豆豆》。　　⒉乐意用语言、表情、动作等表现出不同味道的豆豆。　　⒊喜欢与大家一起唱歌、游戏，体验集体活动的乐趣。　　⒋培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　活动准备　　豆豆图片：甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个。　　幼儿每人一个小标记：酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。　　活动过程　　⒈练声活动　　⑴练习歌曲《苹果歌》　　⑵替换歌词，练习歌曲。（将红苹果换成甜苹果）　　⒉学习歌曲《点豆豆》　　⑴甜豆豆　　师：甜甜的苹果真好吃，今天梦梦老师还带来了好吃的豆豆，猜猜藏在哪儿了？　　【从围兜袋子里掏出一个粉色豆豆图片】　　师：这是一个什么味道的豆豆呢？幼：甜的。　　师：为什么？（引导幼儿看豆子图片上笑眯眯的表情）　　师：我们一起来做一做吃甜豆豆的动作和表情。（幼儿的表情很到位）　　（学唱前先唤起幼儿的已有经验，对甜甜的东西，幼儿的味觉印象较深，先从甜豆切入，同时也激发幼儿歌唱的兴趣。）　　师：想吃吗？我们一起来做个点豆豆的游戏，拿出你的食指来点