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化学实验基础
——定性实验的设计与评价
定性实验以其创新、灵活的特点成为每年高考的热点题型,试题将元素化合物知识与化
学实验知识巧妙地融合在一起,增加了题目的新颖度和难度,能充分考查学生的发散思维能
力和分析问题的能力。实验探究过程中往往通过对化学实验进行比较甄别,从而揭示反应原
理、解释产生某些现象的原因等。学生只有灵活运用已有元素化合物的知识,深刻理解化学
基本理论,才能使复杂问题简单化。
题型一 反应产物的确定
[ 典例 1] (2018 ·全国卷Ⅱ)K 3[Fe(C 2 O4 )3 ] 3H· 2O(三草酸合铁酸钾 )为亮绿色晶体, 可用于晒
制蓝图。回答下列问题:
(1) 晒制蓝图时,用 K3 [Fe(C 2 O4 )3 ] 3H· 2O 作感光剂,以 K3 [Fe(CN) 6] 溶液为显色剂。其光
光照
解反应的化学方程式为 2K 3 [Fe(C 2 O4 )3]=====2FeC 2 O4 +3K2 C2O4 +2CO 2 ↑;显色反应的化学
方程式为 _________________________________________________________________ 。
(2) 某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按下图所示装置进行实验。
①通入氮气的目的是 _______________________________________________________ 。
②实验中观察到装置 B 、F 中澄清石灰水均变浑浊,装置 E 中固体变为红色,由此判断
热分解产物中一定含有 ________、________ 。
③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是 __________________________________
________________________________________________________________________ 。
④样品完全分解后,装置 A 中的残留物含有 FeO 和 Fe O ,检验 Fe O 存在的方法是
2 3 2 3
1
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 。
(3) 测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。
-1
①称量 m g 样品于锥形瓶中,溶解后加稀 H2 SO 4 酸化,用 c mol L· KMnO 4 溶液滴定
至终点。滴定终点的现象是 ____________________ 。
②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到
锥形瓶中。 加稀 H2SO 4 酸化,用 c mol ·L -1 KMnO 4 溶液滴定至终点, 消耗 KMnO 4 溶液 V mL 。
该晶体中铁的质量分数的表达式为 ____________________________________________ 。
[ 解析 ] (1) 加入 K3 [Fe(CN) 6] 溶液生成蓝色的 Fe 3[Fe(CN) 6]2 ,反应的化学方程式为
3FeC 2O 4 +2K 3 [Fe(CN) 6]===Fe 3 [Fe(CN) 6]2 +3K 2C2O4 。
(2) ①空气中含有
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