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小学生课外活动策划书范文(精选3篇).docVIP

小学生课外活动策划书范文(精选3篇).doc

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小学生课外活动策划书范文(精选3篇) 小学生课外活动策划书范文(精选3篇)   充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的小学生课外活动策划书范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   小学生课外活动策划书1   一、指导思想   以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。   二、目的意义   课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。   三、具体活动安排   (一)课外活动领导小组   组长:周蒸、王庆州、张希林   组员:安道辰、崔波、魏东、各班班主任   (二)活动时间   每周一、四下午第三节课(周一为一、二、三年级,周四为四、五年级)   (三)活动内容   根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,开设两项体育活动:跳绳和毽子。   四、活动要求   课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。   五、活动组织   1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。   2、小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。   3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。   辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。   小学生课外活动策划书2   在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的`课外活动计划。   一、基本情况分析   现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。   二、活动目标:   1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。   2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。   3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。   三、活动措施:   1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。   2、利用班级图书角,组织开展读书活动。   3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。   4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。   5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。   6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。   7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。   8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。   小学生课外活动策划书3   一、指导思想   为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。   二、方法与措施:   1.强化

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