小班语言活动小老鼠的旅行教案反思 .docVIP

小班语言活动小老鼠的旅行教案反思 小班语言活动小老鼠的旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达，在有趣的情景中感受“旅行”的快乐，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小老鼠的旅行教案吧。 　　活动目标　　1．尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。　　2．在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。　　3．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　5．鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　活动准备　　PPT：小老鼠的旅行　　活动过程　　1．激发去旅行的愿望 （播放PPT第一张）“看，这是谁呀？”（小老鼠）“我们跟它打个招呼吧！”（小老鼠，你好）　　“它脸上的表情怎么样？”（开心、高兴）　　“它为什么这么高兴呢，我们一起来问问它吧！”（幼儿一起问：“小老鼠你为什么这么高兴呀？”）　　播放小老鼠的回答——我要出去旅行　　“听到了吗？”（我要出去旅行）　　“哦，原来它要到好玩的地方去玩哦！那我们也跟着它一起去旅行吧！”　　2．播放PPT第二张，初步感受旅行的快乐　　播放画面：草地 “小老鼠带我们来到了哪里呢？”（草地）　　“在草地上我们能玩什么呢？”（捡树叶、跳一跳、做游戏）一起做做动作。　　“咦？小老鼠哪去了？”“我们一起叫一下吧！”（小老鼠，你在哪里呀？）　　3．播放P