小班语言活动大象和蚊子教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班语言活动大象和蚊子教案反思 小班语言活动大象和蚊子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,指导要点,活动过程,活动反思等内容,理解故事内容,能用动作、表情表达自己对故事内容的理解,养成良好的倾听习惯,感知动词:叮、赶、跺,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看大象和蚊子教案吧。   活动目标:  1.理解故事内容,能用动作、表情表达自己对故事内容的理解。  2.养成良好的倾听习惯,感知动词:叮、赶、跺。  3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  活动准备:  1.大象、蚊子图片各一副。  2.大象、蚊子的手套偶各一个;蚊子指偶若干、大象头饰三个。  3.画有森林的背景图一个。  4.录音:大象和蚊子的叫声。  指导要点:  1、活动重点:理解故事的内容,学习动词:叮、赶、跺脚。  2、活动难点:能用动作、表情表达自己对故事内容的理解。  3、指导要点:通过手套偶表演,帮助幼儿理解故事内容,感受故事的童真童趣。  活动过程:  一、用角色声音导入,激发孩子听故事的欲望。  1.师: (播放大象叫声)听听看谁来啦?  师:(出示大象图片)原来是一头脑袋大大的,身体大大的,屁股也好大好大大象啊,大大的大象走起路来是慢慢的。来我们一起学学大象走路。(引导幼儿学大象走)  2.师:

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