小班游戏活动教案：小鸡出壳了教案(附教学反思) .docVIP

小班游戏活动教案：小鸡出壳了教案(附教学反思) 小班游戏活动小鸡出壳了教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景，培养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力，激发幼儿参与体育游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小鸡出壳了教案吧。 　　活动目标：　　1、想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。　　2、培养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力，激发幼儿参与体育游戏的乐趣。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。　　活动准备：　　1、等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小鸡头饰。　　2、母鸡头饰一个、虫子若干条。　　3、宽敞的活动场地，25厘米宽的小路。　　4、小鸡出生的课件及欢快的音乐。　　活动过程：　　一、丰富小鸡出壳的经验　　1、出示课件：鸡蛋图片并提问。　　问：蛋壳是谁的家？小鸡在蛋壳里是什么样的？引导幼儿讨论回答。　　提问：蛋壳里的小鸡渐渐长大，住不下蛋壳房子了，怎么办？他是怎么出来的？（幼儿自由回答并表演）　　2、出示课件：小鸡出壳。　　提问：你们看清楚小鸡是怎样出生了吗？（请个别幼儿表演，并一起练习）。　　二、小鸡出生。　　1、幼儿扮演蹲在蛋壳（呼拉圈）里的鸡宝宝。　　教师便描述便带领幼儿表演