2019至2020学年初中七年级的历史上册的教学及2019至2020学年初中七年级的历史上学期工作汇编.docVIP

2017-2018 学年七年级历史上册教学总结与 2017-2018 学年七年级历史上学期工作总结汇编 2017-2018 学年七年级历史上册教学总结 本学期，我担任初一 6 个班的《中国历史》学科教学工作。 虽说这一学期的教学时长将近四个月，却也是转眼即过，一学期 已经结束。回顾本期学科的教学工作，兼有得失。本学期以来，我本 着以学生成长促进自我成长，全身心地投入到教学工作中，应该说圆 满完成了教委及学校制订的教学任务。现将工作总结如下： 一、紧抓常规教学，有备无患 做好课前“三备”：备学生、备教材、备教法 备学生：就是指用学科的眼光去了解班级特征、观察学生对于本 学科的爱好程度和接受程度，并实时的为备教法提供信息参考。我所教的五个班，特征各不相同。结合《中国历史》的学科特点，男生的接受能力和爱好程度普遍高于女生，所以我在六个班的教学过程中， 83 班会下较大的劲来活跃课堂气氛，而在 84 班，课堂气氛不太需要我的调动，就会自然而然的融入。所以，做好了“备学生”的工 作，课堂上就会比较轻松。 备教材：就是指教学工作者要对自己所用的教学参考书要了解得清晰、深刻、透彻。学生所接受的知识主要来源于教材和老师的讲解，老师对于知识的把握不清晰、了解不深刻、讲解不透彻，学生就很难接受，并且还会对学科产生厌烦情绪。故，我十分重视备教材。开学时，我只拿到了一本教科书，没有任何相关参考资料，为了给学 第 1 页 共 5 页 生上好丰富的历史课，我积极在网上查找课时资料、观看学习教学视频，没有参考书，我就自己在网上下载电子书，然后打印装订，尽最大努力充实自己、完善课堂、丰富学生知识。 备教法：有了教的对象和教的内容还不够，要活跃课堂、有效完成课堂教学任务，良好的教学方法必不可少。《中国历史》是一门比较灵活的课程，这就要求任课的老师不能过于死板，那样只能把本应该活跃的课堂上得枯燥乏味，不利于教学效果的体现。哪一个知识点该用平铺直叙、哪一个知识点结合历史典故激情飞扬、哪一个知识点又该融入神话传说丰富课堂内容、哪个时候应该把学生的互动列为重点活跃课堂氛围，等等，我都在课前做好了充分的准备，必要是还要课前演练一番。 2、多听课，勤学习，善反思 学校关心新进教师的教学成长和能力培养，为我们指定了一帮一指导老师，我的指导老师是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。 二、重视尖子、鼓励后进，优差结合，整体推进 虽然是《中国历史》学科，但我决不忽视这一门学科的重要性。学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识，从而能够更 第 2 页 共 5 页 好的根据学生的情况，调整教学方法。对于个别班里的后进生，我一 直坚持个别知识辅导、同学帮扶和思想教育相结合的方式，激发学生 的学习信心与兴趣，力争每一名学生不掉队。 三、课堂效果与教学成绩 本学期，无论是阶段性考试还是期末考试，我五个班的孩子都取 得了理想的成绩，名列年级前茅，又特别是这次期末考试，近半数学 生成绩在 80 分以上，得到了学校领导和老师一致认可。我自己也不断 钻研业务，积极总结经验教训、促进教学教法的进一步成长与提高。 四、深思自我不足与来期教学目标： 1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。社会瞬息万 变，教学方法也必须不断追寻更新，我将抽出更多的时间来学习提升 自己。 2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作 做得还不够扎实，优差生的差距还很大。 3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教 的力度，努力学习撰写有较高质量的教学论文。 当然，过去的已经过去，有人说过“总结过去是为了让未来更有 经验可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期 里，我将吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目 标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。 第 3 页 共 5 页 2017-2018 学年七年级历史上学期工作总结 本学期，我担任初一年级两个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。按照学校的各项要求，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课。不