小班美术活动教案：桃花开了教案(附教学反思) .docVIP

小班美术活动教案：桃花开了教案(附教学反思) 小班美术活动桃花开了教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿掌握用手指点画的技能，学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看桃花开了教案吧。 　　活动目标：　　1．引导幼儿掌握用手指点画的技能。　　2．学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。　　3．培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　活动准备：　　1．示范画一张。　　2．粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸 巾）每人一块、作业纸每人一张（上面有一棵没有开花的桃树）。　　3．相关课件。　　活动过程：　　一、通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。　　教师：老师今天带来了一幅好看的图片，（出示花苞图）这会是谁的花苞呢？　　二、在看一看中感受桃花的形态美。　　1 . 教师：宝宝们发现了吗？原来这是桃树上的花苞啊！你们喜欢桃花吗？　　2 . 观察桃花的形状、颜色等特征。　　三、尝试印画技巧。　　1．（出示一棵没有开花的小桃树）看，前面有一棵桃树哦！桃树为什么不高兴啊?我们一起来问问它吧。（原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上