小班科学活动水果、干果分类教案反思 .docVIP

小班科学活动水果、干果分类教案反思 小班科学活动水果、干果分类教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿体验学习和操作的欢乐，丰富知识经验，让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看水果、干果分类教案吧。 　　活动目标 　　　　1、幼儿体验学习和操作的欢乐，丰富知识经验。 　　　　2、让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实。 　　　　3、引导幼儿从不同的角度进行分类，发展幼儿的分析概括能力。　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　　　活动准备 　　　　1、实物：桔子；栗子；花生；苹果等干果、水果若干； 　　　　2、各种水果、干果小图片若干。 　　　　活动过程 　　　　1、组织幼儿，激发兴趣。 　　　　教师：小朋友们，你们好！今天是美猴王孙悟空的生日，那么多的小猴子去参加美猴王的生日宴会，给美猴王带了那么多好吃的东西，有苹果、桔子、香蕉、粒子、瓜子、核桃等等。小朋友，你们想不想去参加美猴王的生日宴会啊？ 　　　　幼儿：想。 　　　　2、品尝果实，比较异同。 　　　　教师：小朋友们想去参加美猴王的生日宴会，可是，美猴王说，要参加他的宴会，必须过三关，每一关，美猴王都要提问小朋友几个问题，只要小朋友回答对了，美猴王就让小