初中语文语法知识 .pdfVIP

语 文 语 法 知 识（一） ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾 —、语 文 语 法 知 识 语 1、词类： 有实词与虚词两大类 ⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和 （1 ）实词： 表示实在的意义，能够作短语或 后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语 句子的成分能够独立成句 中心语 虚词： 一般不表示实在的意义，不作短语或句 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在 子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表 谓语中心语后面作补语 示语法关系 C、形容词： 是表示事物的形状、性质、状 A、名词： 表示人和事物名称的词 态的词表示事物形状的：高、矮、胖、瘦弱； 表示人的名称 , 如同志、作家、父亲、主人、 表示事物性质的： 红、 甜、干净、 清楚、漂亮、 老李； 结实； 表示具体事物，河流、高山、森林 湖泊； 表示事物状态的：快、慢、雪白，滚烫，亮晶 表示抽象事物，如政治、科学 效率、品德、； 晶，泪涟涟；形容词的语法特点： 表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立 ①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义 春、星期二、刚才； ②大多数形容词可以受副词“很”修饰 表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、 D、数词： 是表示数目的词表确数（表示分数， 亚洲、北京； 整数和倍数）； 表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内 表概数：几、许多； （简称方位词）名词的语法特点 表序数：第一、老三； : ①表示人称的名词，可以在后头加“们”表 数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表 示多数 示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数， ②方位词常用在其他名词后头，组成表示处 不能用倍数 所、范围或时间的方位短语 E、量词： 是表示事物和动作、行为单位的词 ③名词一般不受副词修饰 表示事物单位的量词叫数量词表示动作、行为单位 B、动词： 是表示动作行为、发展变化、心理 的量词叫动量词 活动等意义的词 1、动作动词：表动作、行为如， 表示事物单位的：个、只； 走 看 说 进行 开始 表示动作、行为单位的：次、回， 2、心理活动动词 如，想 爱 恨 怕 希望 喜 有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；量 欢 担心 词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量 3、使令动词：表指使、命令或请求如，使 叫 短语，也称为数量启数量词②表示物量的数量词常 让 派 请求禁止 用在名词的前面③表示动量的数量词数量词常用 4、能愿动词 （助动词）如，能 会 可以 愿 肯 在动词的后面 敢 要 应应该 （跟动词、形容词等组成能愿短语如， F、代词： 起代替或指示作用的词代词分为人 能够解决