大班美术活动教案：雨伞教案 .docVIP

大班美术活动教案：雨伞教案 大班美术活动雨伞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同，能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看雨伞教案吧。 　　活动目标：　　　　1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。　　2.能选择防水性较强的伞面进行二方连续图案的装饰。　　3.对实验活动感兴趣，愿意和他人分享自己的发现。　　4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　活动准备：　　1.材料的准备：杯子、纱布、棉布、防水布、雨伞、记录纸等。　　2.知识经验准备：知道下雨时我们使用的雨具具有防水性。　　活动过程：　　情境导入，激发兴趣。　　教师：有一天。三只小猪正在外面玩，突然下起了大雨，三只小猪淋得全身湿湿的，他们生气极了，你看看我，我看看你。“要是我有一把雨伞那就更好了。”　　（一）.了解三种不同材质的布　　1.出示纱布　　教师：于是三只小猪忙开了，猪老大在药箱里找到了一块布，你知道这是什么布吗？是什么样的？摸上去有什么感觉？你在哪见过这样的布？　　幼儿：纱布　　幼儿：有空隙　　幼儿：有洞的，抹上去毛毛的。　　幼儿：医院里有这样的布。　　小结：猪老大找到了一块纱布，它由许多细细的纱线组成的，薄薄的、透明的，摸上去毛毛的