小班音乐活动会跳舞的跳跳糖教案反思 .docVIP

小班音乐活动会跳舞的跳跳糖教案反思 小班音乐活动会跳舞的跳跳糖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用身体动作有节奏地表现跳跳糖，体验与同伴共同舞蹈的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看会跳舞的跳跳糖教案吧。 　　活动目标 　　　　1.能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。 　　　　2.体验与同伴共同舞蹈的快乐。 　　　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4.感受音乐的欢快热烈的情绪。　　5.经过舞蹈活动促进全身运动。　　活动准备 　　　　1.《会跳舞的的跳跳糖》音乐、课件。 　　　　2.实物跳跳糖若干，杯子、小勺与幼儿人数相等。 　　　　活动过程 　　　　(一)导入 　　　　1.热身。播放《快跳起来》音乐，老师和小朋友随音乐一起进入活动室。 　　　　2.送礼物引出跳跳糖。 　　　　师：小朋友们跳的真棒，老师非常喜欢你们，还为你们准备了礼物，你们想看看嘛?(想)一二三打开礼盒，每人选一个仔细观察。它有颜色吗?(有，红色的、橙色的、绿色的)我们现在闻一闻，(香香的，甜甜的)你能猜到是什么吗?现在我们来尝尝尝吧。咦，发生了什么奇妙的事情?(化了，有声音，在嘴巴里跳)它们就是跳跳糖，你的跳跳糖在嘴巴里是怎样跳的?幼儿用身体模仿。 　　　　(二)播放《会跳舞的跳跳糖》音乐课件，引导幼儿用动作表现跳跳糖跳舞的姿态 　　　　1.播放