大班美术烟花教案反思 .docVIP

大班美术烟花教案反思 大班美术烟花教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，尝试表现仰面人的形态并合理安排画面，体验看烟花的快乐以及过节时的愉快氛围，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看烟花教案吧。 　　设计思路：　　幼儿通过绘画来表达表现人们欢度节日的愉快氛围，让幼儿在节日的愉快氛围中用自己的笔触表现生活，记录生活中的美。此次活动《烟花》。意在通过中国传统节日放烟花的习俗，表现烟花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿的绘画能力。　　活动目标：　　1、尝试表现仰面人的形态并合理安排画面。　　2、体验看烟花的快乐以及过节时的愉快氛围。　　3、认识烟花，知道烟花是新年和庆祝活动上燃放的。　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　5、培养幼儿的欣赏能力。　　活动重难点：　　画面合理布局以及表现仰面人的形态。　　活动准备：　　1、Ppt课件：烟花 。　　2、人手一只记号笔、蜡笔、纸、教师的范例。　　活动过程：　　一、回忆经验，引起兴趣　　“我们中国有着许多的传统节日，比如：中秋节、国庆节、春节等等。我们也有许多庆祝节日的方式，我们来看一看这是什么？”　　小结：我们都很喜欢过节，过节真热闹，美丽的烟花太漂亮了！　　二、观察比较、了解特征　　1、认识仰面人（出示正面人和仰面人各一幅）　　一起看烟花。美丽的烟花放得很高很高，你觉得这两个小朋友谁能看得