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2020-11-27 发布于天津
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第五周教育活动计划表.docx

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第五周教育活动计划表班级：小一班教师:张泠吴伟红孙一月童时间：201郭4月1日一201^4月4日主题名称我身边的生活用品主题说明：了解周围的生活用品，并会简单使用。正确使用生活用品，懂得一些简单的保护五官的方法。设置生活用品展示台，便丁幼儿观察、使用与取放。提醒家长做好春季传染病预防工作。寸问内容星期一星期二星期三星期四星期五集体教学语言《我要买东西》社会《给妈妈打电话》健康《保护五官》科学《白天和黑例》游戏活动上午娃娃家《做饭〉〉下午音乐剧游戏第三幕人物对话上午语言区《超市》下午音乐剧游戏第三幕人物对话上午操作区《纽扣宝宝》下午音乐剧游戏蝴蝶舞蹈上午建构区《好看的楼房》下午音乐剧游戏蝴蝶舞蹈户外活动上午（新授）体育游戏《背砖》下午体育游戏（复习）《吹泡泡》自选：皮球、圈、尾巴、飞盘、布犍重点：拍球上午（复习）体育游戏《捉迷藏》下午体育游戏（复习）《火车钻山洞》自选：皮球、圈、尾巴、飞盘、布犍重点：跳圈上午（复习）体育游戏《老鼠和花猫》下午体育游戏（复习）《小猫钻洞洞》自选：皮球、圈、犍、布球、飞盘。重点：飞盘上午（新授）体育游戏《跳跳兔本领大》下午体育游戏（复习）《小孩真爱玩》自选：皮球、圈、犍、布球、飞盘。重点：布球生活活动引导幼儿学会使用简单的生活用品，并了解必要的自我保护方法《方便的生活用品》《认识自己的物品》《注意男刀的安全》《不做危险的事情》环境创设将幼儿参与收集的生活用品展示或投放到活动区，便丁幼儿观察、讲述、操作各种生活用品。为幼儿创设克松的心理环垸，使幼儿在轻松愉快的心理环垸卜，敢丁动手、勇丁尝试。家长工作用小贴士等方式，请家长协助完成本主题教育活动。在日常生活中，家长要有意识地引导幼儿观察家中一些生活用品的外部特征，如颜色，形状，花纹等简单了解生活用品的用途。请家长辅助收集相关的生活用品，布置展示台，帮助幼儿更直观的认识生活用品。家长要与幼儿交流家庭主要成员的电话号码，如果遇到紧急情况，可以打电话求助。