专业实践课程 6.2.3 说课PPT 说课PPT - 阙丹.pptxVIP

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2020-11-30 发布于北京
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Unit 1 Its on your head! (Part B, C) ;教学内容;说课内容; 本设计选取湘少版《英语》四年级下册Unit 1 Its on your head! 的B、C部分作为教学内容。本单元主要学习与方位介词相关的词汇和句型。能够运用询问他人某物在哪里的句型和做出回答。通过学习本节课的内容，为以后学习方位介词的英语运用打下基础。同时，培养学生的方向感和英语口语表达的能力。另外，通过这个学习过程，培养学生平时要有学会整理好自己的物品的意识，养成良好的行为习惯。; 小学四年级学生，正处在生长发育的关键时期。他们模仿能力强，好奇心，好胜心强。四年级学生有了一定的英语和词汇基础，具备了一定的英语听说读写的能力，为本期课程的学习奠定了基础，但孩子们英语整体水平不高。极个别的学生个别字母书写不规范、单词听写不理想，不能流利地朗读课文，语言表达能力比较弱。但是孩子们上课积极，竞争意识强。因此，在教学中我会采用游戏的形式和教具，以及表演性的练习，来激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，帮助学生理解、记忆所学的内容，全面提高学生的英语综合能力。 ; 知识目标: 掌握关于方位介词的词汇和句型。能力目标: 能运用所学的句型“Wheres + ones + n? Its +方位介词+地点. ”询问他人物体的位置和作出回答，并且能与同伴进行交流。情感目标: 通过学习本节课的内容，培养学生平时要有学会整理好自己的物品的意识，养成良好的行为习惯。;教学重难点;1. 情景教学法 2. 交际语言教学 3. 任务型语言教学 ;1.Leading in;Step Ⅰ Leading in;;Step III Presentation and practice of new sentence structures;Step Ⅳ Production;Step V Summary;Step VI Homework