小班美术下雨了教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班美术下雨了教案反思 小班美术下雨了教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思,教学启示等内容,引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨,培养幼儿手的控制能力,激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看下雨了教案吧。   活动目标:  1、引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨,培养幼儿手的控制能力。  2、激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。  5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。  活动准备:  1、画纸人手一份,油画棒每人一份。  2、每人一双雨靴,一件雨衣。  3、事先带幼儿观察过下雨的过程,掌握有关雨的知识信息。  活动过程:  一、出示“雨具、雨衣,雨靴”,引起幼儿活动的兴趣。  1、师:这是什么?师:为什么今天小朋友都带了雨衣上幼儿园呀?师小结:对,  2、前天老师还和你们一起观察过下雨的过程是不是?(幼齐答:是)请小朋友想一想,雨是从哪儿落下来的呢?师:雨落下来的时候是什么样子的,小朋友知道吗?师:那你们知道什么时候雨是一滴一滴的,什么时候雨是一根一根落下来的?  3、师小结:看来小朋友在观察下雨过程时很仔细。的确,当下小雨时它是一滴一滴的

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