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- 2020-11-25 发布于四川
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大班社会活动粗鲁的小老鼠教案反思
大班社会活动粗鲁的小老鼠教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动重点,活动难点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过故事,引导幼儿学习正确与人交往的方法,懂得初步的交往礼仪,通过游戏,增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看粗鲁的小老鼠教案吧。
设计意图:众所周知,中国历来就有”礼仪之邦”的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气,例如:不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让,不讲礼貌,公共场所不讲秩序等,养成了唯我独尊的品性。”少若成天性,习惯成自然”。许多科学研究都证明:幼儿期是接受品德教育的最佳期。为此,我设计了大班社会活动--《粗鲁的小老鼠》,通过生动形象的动画故事,让幼儿懂得不尊重他人的行为是不对的,加强幼儿讲文明、懂礼貌的意识。活动可视幼儿接受情况分成一或两课时。活动目标:1、通过故事,引导幼儿学习正确与人交往的方法,懂得初步的交往礼仪。2、通过游戏,增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。3、培养幼儿观察、分析和探索的能力。活动重点:引导幼儿学习正确与人交往的方法。活动难点:使幼儿掌握初步的交往
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