三、四年级课外阅读记录卡.doc

语文课外阅读记录卡 班级 每天阅读时间 《 》 文中优美 词语、 句子、 段落摘录 你积累的好词： 你积累的优美句子和段落： 读了这本书， 你想说什么 家长的话 及签名  尊敬的家长： 为促动您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们将在本假期开始展开阅读课外书活动。因为小学生是学生阅读水平的起步阶段，希望家长给予指导、协助，写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读水平，拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助! 谢谢您的合作! 家长签名_____________ （请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字） 计划： 本假期，老师和学生共读推荐的书目，并将举行班级读书交流会。 2、尊重学生的差异性，学有余力的学生能够在家长的协助下购买更多的推荐书目实行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本假期至少要读完一本课外书。 3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长能够配合老师，早日协助学生养成主动实行课外阅读的好习惯。 推荐书目： 1、《天方夜谭》 2、《伊索寓言》 3、《列那狐的故事》