如何有效地对孤独症儿童进行心理康复训练.doc

如何有效地对孤独症儿童实行心理康复训练 [摘 要] 在对孤独症儿童实行心理康复训练中,需要用爱心唤醒孤独,用耐心和真诚与孤独症儿童建立亲情,获得他们的情感依赖;利用音乐疗法、绘画疗法等控制稳定他们的情绪,以“激发兴趣”、“注重闪光点”、“信息刺激”等方法来培养他们的交流愿望,并综合采用多种方法对孤独症儿童实行康复训练。旨在促动孤独症儿童的心理康复,消除刻板行为使其早日回归主流社会。 [关键词] 孤独症儿童 心理康复训练 刻板行为 动机 当前,孤独症已经被越来越多的人所注重,但其致病原因仍然不能为人所知,我们一直在寻找各种途径,通过对孤独症儿童实行各种不同手段的干预,尽可能地减轻孤独症给他们带来的社会交往障碍,提升他们融入社会的水平。但孤独症儿童仿佛永远生活在自己的世界中,对外界的一切不关心,不反应。他们不活泼,反应缓慢,动作迟缓,贫乏单调,不着急,不听别人的意见或好生气,自己常无理由地感到难过,不乐意参加集体活动等。面对这样的孩子,我们怎样才能尽快地找到开启他们心灵的钥匙,让他们敞开心扉,正常地与人交流呢? 一、用爱唤醒孤独 通常孤独症儿童对外界是相当冷漠的,他们的情感是缺失的,他们病态地生活在自我封闭的孤寂的世界里,周围的一切似乎并不存有,他们来到这个世界上就无法与人交流和沟通,有的甚至有很多偏执的兴趣和怪异的行为。同时我们也发现,他们又有很强的依赖性,他们往往依赖一些细