幼儿园声母p的教学课件.docVIP

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  • 2020-11-27 发布于山东
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幼儿园声母 p 的教学课件 为了让小朋友们学会声母 p,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写,整理了幼儿园声母 p 教学课件给老师,欢迎借鉴! 一、教学目的: 1、学会声母 p,读准音,认清形,正确书写。 2、学会 p 与单韵母的拼读音节及带调拼读音 节。 3、学会比较区分声 p、b。 二、教学重点:学会的 p 发音及与韵母的拼读音 节。 三、教学用具:挂图 四、教学过程: 一、复习导入: 1、师:小朋友你们看, 今天来了很多老师是不是?你们知道为什么吗 ? (生回答 ) 师:因为他们听说我们一年级的小朋友非常非常的聪明听话 ,所以特意来考考大家的 ,小朋友你们真的很棒吗 ? 那我希望每一个小朋友都得到小星星 ! 师:首先我就要考考大家了 . (出示字母卡 b) 哪个小朋友认识它? (指名读,齐读) 2、师:其实 b 有个邻居。 (出示 “小孩爬坡 ”的图片) 师:小朋友,你们看这个小男孩在做什么吗? (生答) 师:谁能把这句话说得更流利了。 (生答) 师:这就是我们今天交的新朋友: p 先看老师读, 跟老师读一下。 小朋友,你们看老师这有一张小纸片, 我把它放在我的嘴前,当老师读 p 的时候,有什么变化了? (生答) (老师发小纸片, 学生用小纸片测试一下自己的发音是否正确) (分小组比赛读) 二、区分声母b、 p。 1、抢答的方法区分声母b、 p。师:小朋友你们能分

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