大班科学神奇的力量教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班科学神奇的力量教案反思 大班科学神奇的力量教案反思主要包含了活动意图,活动目标,采用的科学方法,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解电能产生磁能,了解电磁铁的磁力与电池电量和缠绕导线圈数有关,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看神奇的力量教案吧。   活动意图:  设计此活动,旨在让幼儿动手操作、创造的同时,发现有趣现象,培养幼儿对科学的探索欲望。  活动目标:  1、初步了解电能产生磁能。  2、了解电磁铁的磁力与电池电量和缠绕导线圈数有关。  3、通过实验,激发幼儿好奇心,产生探索欲望。  4、通过对比,引导幼儿主动思考,促进幼儿逻辑思维能力的发展。  5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。  采用的科学方法:  对比法、讨论法、探索发现法 。  活动准备:  幼儿材料:  双入电池盒、电池(电池属于公共材料,之后每节课都会用到留下或下次带两个新的)  铁钉、回形针2、鳄鱼夹2、漆包线  教师材料:  同上、两块磁铁  实验步骤:  1、将鳄鱼夹穿在电池盒导线上  2、将鳄鱼夹与导线相连  3、用砂纸将漆包线两端打磨好  4、将漆包线如图缠绕在钉子上  5、用鳄鱼夹夹住漆包线被打磨的地方  6、安装电池,用钉子吸引曲别针  活动过程:  (一)儿歌导入  1、儿歌:小小磁铁真神奇,喜欢就把你抱起。磁铁磁铁碰一起,请你分清南北极。  2、激发幼儿对磁铁的兴趣。

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