大班美术活动教案：脸谱教案(附教学反思) .docVIP

大班美术活动教案：脸谱教案(附教学反思) 大班美术活动脸谱教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱，感受脸谱对称、夸张的艺术美，激发幼儿的创作力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看脸谱教案吧。 　　活动设计背景　　本次活动源自大班主题活动”我是中国人”中的一个内容——京剧和脸谱。京剧作为我国的国粹，很多幼儿并不陌生，大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，根据孩子的学习特点，为了能够让他们亲眼所见、亲身经历，去更直观的感受体验京剧艺术的魅力，在活动前，请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识，在活动中，给孩子观看京剧片段，通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外，为了幼儿的全面发展，我还组织多样化的活动，同时还需兼顾领域与学科性的知识、技能，于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点，从中不仅让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解，也能对“对称”、“夸张”等的美术表现方式有所了解与尝试。　　活动目标　　1、尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱。　　2、感受脸谱对称、夸张的艺术美，激发幼儿的创作力。　　3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　教学重点、难