大班美术活动教案:烟花教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班美术活动教案:烟花教案(附教学反思) .doc

大班美术活动教案:烟花教案(附教学反思) 大班美术活动烟花教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试表现仰面人的形态并合理安排画面,体验看烟花的快乐以及过节时的愉快氛围,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看烟花教案吧。   设计思路:  幼儿通过绘画来表达表现人们欢度节日的愉快氛围,让幼儿在节日的愉快氛围中用自己的笔触表现生活,记录生活中的美。此次活动《烟花》。意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿的绘画能力。  活动目标:  1、尝试表现仰面人的形态并合理安排画面。  2、体验看烟花的快乐以及过节时的愉快氛围。  3、认识烟花,知道烟花是新年和庆祝活动上燃放的。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的欣赏能力。  活动重难点:  画面合理布局以及表现仰面人的形态。  活动准备:  1、Ppt课件:烟花 。  2、人手一只记号笔、蜡笔、纸、教师的范例。  活动过程:  一、回忆经验,引起兴趣  “我们中国有着许多的传统节日,比如:中秋节、国庆节、春节等等。我们也有许多庆祝节日的方式,我们来看一看这是什么?”  小结:我们都很喜欢过节,过节真热闹,美丽的烟花太漂亮了!  二、观察比较、了解特征  1、认识仰面人(出示正面人和仰面人各一幅)  一起看烟花。美丽的烟花放得很高

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