小班社会动物游泳池教案反思 .docVIP

小班社会动物游泳池教案反思 小班社会动物游泳池教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过想象猜测故事中的对话，从而区分能游泳和不能游泳的动物，体验夏天游泳的乐趣，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看动物游泳池教案吧。 　　活动目标：　　1、通过想象猜测故事中的对话，从而区分能游泳和不能游泳的动物。　　2、体验夏天游泳的乐趣。　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。　　活动准备：　　PPT；小动物头饰；救生圈　　活动过程：　　一、激趣导入　　１、你看到了什么，这蓝蓝的是什么呢？在什么用的？什么时候游泳呢？　　２、这个是不一样的游泳池哦，它是个动物游泳池，小象是动物游泳池的管理员，它想，好多小动物不会游泳，一定需要救生圈，于是，它就把家里的救生圈都带来了，你能看出有几个救生圈吗？　　二、猜测理解　　（一）听音猜动物　　１、小动物们来游泳了，仔细听一听，来了哪些小动物？　　２、一共来了几只动物呀？　　３、来了这么多小动物会发生什么事？　　（二）分发救生圈　　１、小象来到小猫面前问：小猫小猫，你需要救生圈吗？小猫会怎么说？　　教师小结：小猫说谢谢你，我不会游泳，我需要救生圈。小猫有了救生圈后也会游泳了，游泳真开心。　　２、小象来到小鸭、青蛙面前，他问：小鸭、青蛙