大班美术活动我的名字创意教案反思 .docVIP

大班美术活动我的名字创意教案反思 大班美术活动我的名字创意教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动反思等内容，能根据自己名字的寓意，从自己名字的笔画和结构特征出发，大胆地绘画出有创意的名字，对绘画活动感兴趣，体验名字设计、创作带来的喜悦，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我的名字创意教案吧。 　　活动目标： 　　　　1.能根据自己名字的寓意，从自己名字的笔画和结构特征出发，大胆地绘画出有创意的名字。 　　　　2.对绘画活动感兴趣，体验名字设计、创作带来的喜悦。　　3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4.培养幼儿的技巧和艺术气质。　　5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。　　　　活动准备： 　　　　1.经验准备：幼儿已能准确的书写自己的名字；幼儿向家长了解过自己名字的含义。 　　　　2.物质准备：勾线笔、水彩笔、绘画纸、油画棒等。　　　　活动过程： 　　　　（一）谈话导入，调动幼儿已有经验，激发幼儿参与活动的积极性。 　　　　1.提问：小朋友我们平时为了方便大家认识自己？你都会怎么介绍自己呢？这个名字是谁帮我们取的？ 　　　　2.小结：我们每个人都有一个方便大家认识我们的名字，这个名字属于我们自己，爸爸妈妈在给我们取名字时，都藏着对我们深深的爱和期望。 　　　3.鼓励幼儿向爸爸妈妈了解名字的含义，从中感受名字中父母对自己的爱。