大班美术活动小动物的运动鞋教案反思 .docVIP

大班美术活动小动物的运动鞋教案反思 大班美术活动小动物的运动鞋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，结合动物的生活习性，为自己喜欢的小动物设计不同风格的新鞋，享受艺术活动的乐趣，培养幼儿的观察、审美、创造能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小动物的运动鞋教案吧。 　　活动目标：　　1.结合动物的生活习性，为自己喜欢的小动物设计不同风格的新鞋，享受艺术活动的乐趣。　　2.培养幼儿的观察、审美、创造能力。　　3.尝试运用左右对称的方法进行装饰，表现自己的风格特色。　　4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　1.知识准备: 了解小动物的生活习性。　　2.物质准备：自制课件、磁带、幼儿绘画工具、背景图片。　　活动重难点：　　重点：结合动物的生活习性，为自己喜欢的小动物设计不同风格的新鞋;　　难点：尝试运用左右对称的方法进行装饰，表现自己的风格特色。　　活动过程：　　一 、导入：　　1. 故事导入：“小朋友，你瞧!森林里真热闹，原来是要召开动物运动会啦，让我们掌声欢迎运动员入场，你看都有谁参加?小动物们都会穿上漂亮的运动鞋参加比赛，可是一不小心他们将鞋子混在了一起，这可怎么办?正当大家发愁的时候，小松鼠脑筋一转，想了想说：“我的鞋上有我做的记号，记号就是我最爱吃松子。” 所以小松鼠